Yavuz Selim İlkokulu öğretmeni Maral Aytar öncülüğünde, 4/F sınıfı öğrencileri uluslararası bir eTwinning projesine dahil olarak önemli bir deneyimin parçası oldu. “Small Hands, Great Skills (Küçük Eller Büyük Beceriler)” adıyla başlatılan projede, farklı ülkelerden 16 öğretmen iş birliği içinde çalışıyor.
Uslararası iş birliğiyle güçlü eğitim modeli
Avrupa’nın çeşitli ülkelerinden öğretmen ve öğrencilerin katılım sağladığı proje, kültürlerarası etkileşimi artırmayı ve öğrencilerin erken yaşta farklı yaşam tarzlarını tanımasını hedefliyor. Proje kapsamında öğrenciler, farklı ülkelerdeki akranlarının günlük yaşam rutinlerini gözlemleyerek hem empati kurmayı öğreniyor hem de kendi yaşam becerilerini geliştirme fırsatı yakalıyor.
Projenin temel amacı, öğrencilerin günlük hayatta ihtiyaç duyacakları becerileri eğlenceli ve uygulamalı yöntemlerle kazanmalarını sağlamak. Bu kapsamda öğrenciler; evde sorumluluk alma, düzen kurma, zaman yönetimi gibi konularda çeşitli etkinliklere katılıyor. Oyun temelli öğrenme modeliyle yürütülen çalışmalarda çocuklar, yaparak ve yaşayarak öğrenmenin avantajını deneyimliyor.
Oyunla öğrenme ve kültürel farkındalık bir arada
Projede yer alan etkinlikler arasında rol yapma oyunları, günlük yaşam simülasyonları ve kültürel paylaşımlar dikkat çekiyor. Öğrenciler, farklı ülkelerdeki çocukların sabah rutinlerinden okul sonrası aktivitelerine kadar pek çok detayı inceleyerek kendi alışkanlıklarını da sorgulama imkânı buluyor. Bu süreç, çocukların hem özgüvenlerini artırıyor hem de sorumluluk bilinci kazanmalarına katkı sağlıyor.
Öğretmenlerden örnek proje
Projeye liderlik eden öğretmen Maral Aytar ve proje ortağı diğer öğretmenler, eğitimin sadece akademik başarıyla sınırlı kalmaması gerektiğini vurguluyor. Öğrencilerin sosyal, duygusal ve pratik becerilerle donatılmasının önemine dikkat çeken eğitimciler, bu tür uluslararası projelerin çocukların gelişimine çok yönlü katkı sunduğunu ifade ediyor.
Nazilli’de hayata geçirilen bu anlamlı proje, küçük yaşta kazanılan becerilerin gelecekte büyük farklar oluşturacağını bir kez daha gözler önüne sererken, eğitimde yenilikçi yaklaşımların önemini de ortaya koyuyor.
